2月13日，深圳市残疾人综合服务中心（以下简称“中心”）融合教育部园区洋溢着欢声笑语，可爱的孩子们在老师与家长的陪伴下，踏着春日的暖阳返回校园。2025年春季学期的新序章正式开启。

创意迎新：童趣与祝福交织的开学礼

　　清晨的阳光伴着和煦的春风，吹来了孩子们的欢声笑语，融合教育部园区门口装扮一新，一面五彩斑斓的涂鸦墙格外引人注目。孩子们用稚嫩的笔触在签到墙上描绘出星星、花朵和小动物，每一抹色彩都是个性的绽放。随后，孩子们跨过寓意“跨越成长、拥抱美好”的彩虹跨栏，在老师的鼓励声中欢呼雀跃。最动人的一幕当属“纸飞机放飞仪式”，孩子们将写满心愿的彩色纸飞机抛向天空，一片片“好运”随风起舞，承载着对新学期的无限期待。中心领导还为每位孩子送上嫩绿的盆栽，寄语他们“向下扎根、向阳生长”。

迎新仪式

绿植宝宝培育：见证孩子们的责任与成长

　　去年寒假，中心的孩子们接受了一份特殊的寒假作业，照顾可爱的绿植宝宝，在假期里，孩子们在爸爸妈妈的协助下，细心呵护自己的绿植宝宝，并细致地记录了绿植宝宝的成长过程。新学期的第一天，孩子们兴奋地带着自己的绿植宝宝来到园区，向老师们交上了一份优秀的寒假作业。

绿植宝宝展示

守护健康：筑牢校园安全防线

　　为保障孩子们健康返园，融合教育部全体教职工开展了一系列细致入微的筹备工作。从教室、活动室的全面消杀，康复器材的清洁维护，到防疫应急演练以及保健知识专题培训，每个环节都凝聚着责任与用心。老师们更化身“魔法师”，将走廊与教室装点成五彩斑斓的世界，火红的红灯笼、柔软温馨的感官互动区、贴满孩子笑脸的照片墙，沉寂的园区在一双双巧手下焕发光彩，共同陪伴孩子们迎接新学期的到来。

园区环境消杀

保健知识培训

园区环境

　　近年来，中心以创新思维打造特殊教育服务体系，通过精心策划多元融合的开学礼，为每个新学期的开启注入温暖的力量。作为“全人发展”教育理念的先行实践样本，中心打造的沉浸式开学仪式已形成品牌效应，不仅让特需儿童感受到城市温度，更彰显了深圳作为中国特色社会主义先行示范区的民生担当。

　　党的二十届三中全会明确提出“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系”，中心将秉持先行先试的服务理念，继续携手特殊需要儿童家庭及社会各界共同推动特殊教育与社会服务深度融合，为特殊需要儿童铺就希望之路。